Issue |
Knowl. Manag. Aquat. Ecosyst.
Number 417, 2016
|
|
---|---|---|
Article Number | 42 | |
Number of page(s) | 8 | |
DOI | https://doi.org/10.1051/kmae/2016029 | |
Published online | 02 December 2016 |
Research Paper
Do fishing education programs effectively transfer ‘catch-and-release’ best practices to youth anglers yielding measurable improvements in fish condition and survival?
Les programmes d'éducation à la pêche transmettent-ils les bonnes pratiques du «capture-relâcher» aux jeunes pêcheurs, conduisant à une amélioration mesurable dans la condition et la survie des poissons ?
Fish Ecology and Conservation Physiology Laboratory, Department of Biology and Institute of Environmental Science, Carleton University,
1125 Colonel By Dr.,
Ottawa,
ON, Canada
K1S 5B6
⁎ Corresponding author: vivian.m.n@gmail.com
There is growing interest in educating anglers on catch-and-release (C&R) best practices, yet there is little information on whether angler education programs yield measurable improvements in fish condition and survival. As such, we conducted a study focused on mixed-gender youth groups (aged 8–10) and contrasted three levels of training intervention. Treatment 1 training had no mention of C&R best practices. Treatments 2 and 3 trainings involved visual aids to illustrate best practices, while Treatment 3 added a hands-on demonstration. When caught by the most highly trained participants, fish experienced the least amount of air exposure, but were handled for longer periods, as trained anglers were more careful. Higher levels of training led to a higher likelihood that anglers wet their hands and used a bucket filled with water while handling fish but all treatment groups yielded similar incidences of deep hooking and bleeding. Overall, mortality (initial and after ∼12 h) was low across all treatments. Our findings suggest that a short (∼20 min) fishing workshop can transfer information on C&R practices, at least in the short-term, that can lead to some improved conditions for angler-caught fish. It is unclear the extent to which this information is retained in the long-term or how different target populations or training strategies might influence knowledge transfer and adoption and thus biological outcomes. With growing interest in sharing C&R best practices with anglers, we suggest that there is need for additional research on outreach strategies to ensure that such efforts are effective and yield meaningful benefits to fish welfare and conservation.
Résumé
Il y a un intérêt croissant dans l'éducation des pêcheurs pour les meilleures pratiques de la capture et du relâcher (C & R), mais il y a peu de connaissance pour savoir si les programmes d'éducation des pêcheurs donnent des améliorations mesurables dans la condition du poisson et de sa survie. Ainsi, nous avons mené une étude sur des groupes de jeunes garçons et filles (âgés de 8 à 10) et comparé trois niveaux d'intervention de formation. Le groupe 1 n'avait aucune information sur les meilleures pratiques C & R. Les groupes 2 et 3 avaient une formation utilisant des aides visuelles pour illustrer les meilleures pratiques, et le traitement 3 avait en plus une démonstration pratique. Quand il est pris par les participants les plus formés, le poisson a subi le moins d'exposition à l'air, mais a été manipulé pendant de longues périodes, parce que les pêcheurs formés étaient plus prudents. Les niveaux les plus élevés de formation ont conduit à une plus forte probabilité que les pêcheurs mouillent leurs mains et utilisent un seau rempli d'eau lors de la manipulation du poisson, mais tous les groupes de traitement ont donné des incidences similaires d'accrochage profond de l'hameçon et des saignements. Dans l'ensemble, la mortalité (initiale et après ∼ 12 heures) était faible dans tous les traitements. Nos résultats suggèrent qu'un court (∼ 20 minutes) atelier de pêche peut transférer des informations sur les pratiques de C & R, au moins à court terme, ce qui peut conduire à des conditions améliorées pour les poissons capturés par les pêcheurs. On ne sait pas dans quelle mesure cette information est conservée dans le long terme ou comment les différentes populations cibles ou les stratégies de formation sont susceptibles d'influer sur le transfert des connaissances et leur mise en pratique et ainsi les résultats biologiques. Compte tenu de l'intérêt croissant pour le partage des meilleures pratiques C & R avec les pêcheurs, nous suggérons qu'il est nécessaire de poursuivre les recherches sur les stratégies de sensibilisation pour veiller à ce que ces efforts soient efficaces et apportent des avantages significatifs à la protection des poissons et leur conservation.
Key words: angler education program / catch-and-release practices / environmental education and outreach / recreational fisheries / fish injury and stress / knowledge transfer
Mots clés : programme éducatif de pêcheurs / pratique no-kill / éducation et sensibilisation à l'environnement / pêche récréative / blessures et stress du poisson / transfert de connaissances
© C.A. Delle Palme et al., Published by EDP Sciences 2016
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License CC-BY-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. If you remix, transform, or build upon the material, you may not distribute the modified material.
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.